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疫情期間指導孩子居家學(xué)習的建議

時(shí)間: 邱妹20 分享

學(xué)習,是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識和技能的過(guò)程。那么關(guān)于疫情期間指導孩子學(xué)習的建議有哪些?下面就是小編給大家帶來(lái)的疫情期間指導孩子居家學(xué)習的建議,希望大家喜歡!

建議1

積極進(jìn)行自我調適,不向孩子傳遞負面情緒??只藕途o張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染性,家長(cháng)如果不能調節好自己的負面情緒,也可能會(huì )傳遞給孩子,讓孩子更加不安和緊張。請保持與外界的溝通,主動(dòng)關(guān)注各種積極信息,可以通過(guò)微信、短信、電話(huà)等方式與親朋聯(lián)絡(luò ),互幫互助。如果遇到確實(shí)難以應對的消極情緒,建議及時(shí)向專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行求助。

建議2

幫助孩子改善情緒,樹(shù)立良好心理狀態(tài)。疫情期間,孩子需要持續待在家里,外出活動(dòng)減少,不能和同伴一起,他們的負面情緒也可能會(huì )持續累積和積壓。請家長(cháng)理解孩子的負面情緒,及時(shí)進(jìn)行正面疏導和緩解,可以引導孩子運用簡(jiǎn)單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情緒,也可以通過(guò)運動(dòng)、音樂(lè )、閱讀來(lái)幫助孩子減壓,保持積極心態(tài)。

建議3

幫助孩子判斷信息,做到不信謠不傳謠。家長(cháng)要直面孩子關(guān)于疫情的相關(guān)問(wèn)題,積極與孩子溝通,不回避疫情狀況,以恰當方式、以孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言講解新冠疫情的相關(guān)知識、目前我國的防控措施以及延期開(kāi)學(xué)情況。家長(cháng)可以引導孩子關(guān)注真實(shí)的新聞和信息,也可以和孩子一起討論,指導孩子學(xué)會(huì )對信息進(jìn)行判斷,做到不信謠、不傳謠。

建議4

制定全家日常作息表,做到規律有序生活。家長(cháng)可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學(xué)習、娛樂(lè )等安排做成一張時(shí)間表,還可以列出每日愿望清單,如做手工、畫(huà)畫(huà)、親子游戲、室內運動(dòng)、制作美食、打理植物等,由全家共同來(lái)完成,共度美好的親子時(shí)光,使居家生活變得更健康更有序??梢岳眠@段時(shí)間教孩子一些家務(wù)活,培養孩子的勞動(dòng)意識和動(dòng)手能力。

建議5

給予孩子一定獨處空間,多一些理解信任。隨著(zhù)與孩子在家里共處的時(shí)間增多,親子矛盾和沖突可能也會(huì )增加。家長(cháng)可以給予孩子一定的獨處空間,尤其是對青春期的孩子,要尊重他們對獨立和獨處的需求,學(xué)會(huì )看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵,少一些管制和嘮叨。遇到爭吵,可以按下暫停鍵,等到雙方情緒穩定后再理性溝通。

建議6

制定電子產(chǎn)品使用規則,防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )。為豐富孩子的居家學(xué)習生活,在目前情況下,家長(cháng)不需要完全禁止孩子使用手機和上網(wǎng),但要與孩子確定好雙方都認可的規則,明確使用手機和網(wǎng)絡(luò )的時(shí)段、時(shí)長(cháng)和內容等,并要求認真遵守,保護好孩子視力和身體健康。同時(shí),家長(cháng)也要控制好自己使用手機和網(wǎng)絡(luò )的時(shí)間,以身作則,為孩子做出示范和榜樣。

建議7

配合學(xué)校開(kāi)展居家學(xué)習,做到停課不停學(xué)。延期開(kāi)學(xué)期間,各地各校將指導學(xué)生以多種方式居家學(xué)習,家長(cháng)要及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求,幫助學(xué)生完成居家學(xué)習計劃。小學(xué)生的家長(cháng)可以幫助孩子做好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習準備,學(xué)會(huì )網(wǎng)上學(xué)習的基本技能;初高中學(xué)生的家長(cháng)可以做好后勤保障,對孩子學(xué)習期間不做過(guò)多打擾。

建議8

讓孩子做學(xué)習的主人,提高自我學(xué)習管理能力。家長(cháng)可以督促孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,報告自己的學(xué)習情況,與班里的伙伴互幫互助、共同監督,分享在學(xué)習、生活過(guò)程中的收獲。遇到不會(huì )的問(wèn)題,鼓勵孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及時(shí)請教老師和同學(xué),或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找相關(guān)信息解決問(wèn)題。同時(shí),家長(cháng)要每天要抽出時(shí)間與孩子交流學(xué)習狀況,及時(shí)給予積極反饋,提高孩子的學(xué)習興趣。

建議9

加強生命教育,增強孩子自我保護意識。家長(cháng)可以利用孩子從媒體上看到或親身經(jīng)歷的抗疫事件,引導孩子認識生命的價(jià)值,建立對生命和自然的尊重與熱愛(ài)。指導孩子提高自我防護的意識和能力,學(xué)會(huì )對自己的健康負責,對自己的安全負責,對自己的未來(lái)負責,做到關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康,關(guān)愛(ài)大自然。

建議10

分享抗擊疫情感人事跡,傳播社會(huì )正能量。要讓孩子了解,在抗擊“新冠疫情”這場(chǎng)戰斗中,有無(wú)數工作者犧牲了自己的休息時(shí)間,放棄了與家人團聚的機會(huì ),冒著(zhù)被感染的危險,堅守在各自的崗位上,默默的守護著(zhù)大家的安全。引導孩子關(guān)注那些奮戰在一線(xiàn)的抗“疫”勇士和感人事跡,學(xué)習他們勇于擔當、舍己為人的崇高精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和崇高的理想信念。

希望全體家長(cháng)安排好孩子的居家學(xué)習生活,保持良好平和心態(tài),全力配合政府做好疫情防控工作。


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