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450字左右讀詹天佑有感

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450字左右讀詹天佑有感(優(yōu)秀12篇)

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450字左右讀詹天佑有感篇1

我認真品讀并學(xué)習了《詹天佑》這篇課文,我心中發(fā)出了一連串感嘆!

詹天佑,是一名杰出的愛(ài)國工程師,他用杰出的才干,冒著(zhù)惡劣的環(huán)境,克服重重困難,修筑了一條引起人們轟動(dòng)的京張鐵路。

詹天佑事例知曉于天下,如今坐火車(chē)去八達嶺,經(jīng)過(guò)青龍橋車(chē)站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中國的驕傲。

我由衷地感受到了詹天佑的愛(ài)國情懷。不管天氣多么惡劣,不管帝國主義者怎樣嘲諷,詹天佑始終堅信:這是中國人民自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!讀到這里,我為我的祖國自豪,為詹天佑感到欣慰。

困難始終是難,可對于詹天佑來(lái)說(shuō)是一次挑戰,這場(chǎng)挑戰他的優(yōu)勢在于有杰出的才干,聰明的頭腦。坡度這樣大,火車(chē)怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑繪圖計算,順著(zhù)山勢設計了一條“人”字形路線(xiàn),并對火車(chē)也進(jìn)行了改造,使火車(chē)順利登上陡坡。

有這樣的人,這樣的愛(ài)國精神,這樣的杰出的才干,真是讓人敬佩。詹天佑不接受了任務(wù),還提前兩年竣工了。祖國在我心中,我也要向詹天佑那樣打好基礎,學(xué)好知識,多閱歷,多動(dòng)腦,用一顆愛(ài)國的心和智慧,為祖國出一份力!

只要功夫深,鐵杵磨成針。通過(guò)對《詹天佑》這篇文章的學(xué)習,我一定會(huì )做到最好,在生活中步步為營(yíng)!

450字左右讀詹天佑有感篇2

詹天佑——一個(gè)愛(ài)國工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。

課文所提及到的詹天佑,毅然理解了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著(zhù)驚人的毅力和智慧了一道道難關(guān),出色地完成任務(wù),為中國爭了一口氣。

是什么力量驅使詹天佑不怕困難,出色的完成了這條鐵路呢我想,應當是那顆熱切的愛(ài)國心吧。

如果不是因為他的一顆愛(ài)國心,他不可能不怕困難,理解這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù);如果不是因為他的一顆愛(ài)國心,他可能會(huì )應對帝國主義者的譏諷中低下了頭;如果不是因為他的愛(ài)國,這條鐵路不可能這么出色地完成,直至用到此刻,甚至以后……

這一切成功的因素,全因為他的一顆愛(ài)國之心,一顆赤誠的中國心。愛(ài)國,每個(gè)人也許會(huì )說(shuō),也會(huì )懂??墒?,有人會(huì )認為,我們還小,愛(ài)國要長(cháng)大后才是我們的事??晌覅s認為,愛(ài)國,也能夠從小事做起——撿起一張紙,為我們周?chē)沫h(huán)境添一份潔凈;遵守交通法規,維護秩序安定,貢獻自我的一份力;珍惜每一滴水,保護水資源,節省資源;認真聽(tīng)好每一節課,多學(xué)知識、本領(lǐng)……

我們從小就要愛(ài)自我,愛(ài)團體,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)城市,其實(shí)都是愛(ài)我們自我的國家。

450字左右讀詹天佑有感篇3

《詹天佑》一文主要寫(xiě)了在1905年,清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線(xiàn)“京張鐵路”。在多數帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)并提前完成。

在勘測過(guò)程中,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口?!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì )使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話(huà)作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

文中的一句句話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段充分表達了詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神,和一顆愛(ài)國心。

再想想我們自己,如果在學(xué)習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話(huà),那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì )的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著(zhù)想,身邊會(huì )有多少活雷鋒出現呢?如果我們在學(xué)習中也像詹天佑那樣有著(zhù)精密的要求,還會(huì )有因為粗心出現的錯誤么?

雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jì),但我們要學(xué)習他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。

450字左右讀詹天佑有感篇4

最近,我學(xué)習了《詹天佑》一課,讓我深受體會(huì )。

課文講述了詹天佑不怕任何困難,也不怕帝國主義的嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他對自己的工作非常細心,經(jīng)常勉勵工作人員。他還和工人們同吃同住,同舟共濟。詹天佑做事親力親為,遇到困難他總是想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則不但惹那些外國人生氣,還會(huì )使中國人們失去信心。經(jīng)過(guò)重重艱難,最后詹天佑成功修建了京張鐵路。

詹天佑為不讓帝國主義者看不起我們中國,決定要修筑京張鐵路。詹天佑所做的使我們看到了他的愛(ài)國之心。

在我國也有很多像詹天佑一樣,為國爭光的人,不如飛行之父——馮如,他成功制造了中國第一架飛機;世界乒乓球賽中,中國隊成績(jì)出眾包攬了前三名;我國“飛人”劉翔在雅典奧運會(huì )中跑出了世界最快的成績(jì)……他們都是在為祖國爭光,不讓外國人看不起我們中國。這種行為讓我們引以為豪。

但是有些中國人就做得不夠了,有些人受不住金錢(qián)的誘惑,情愿當外國人的間諜走狗,在外國也有些中國人將自己的陋習帶了過(guò)去,影響了中國人的文明形象。這些事,使我們感到羞恥。在我們看來(lái),他們?yōu)榱俗约憾活檱依娴男袨?,在我們眼里他們的形象是多么的自私和渺小?/p>

作為青少年,我們應該熱愛(ài)祖國,不讓她蒙羞。所以,我們從小應好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后為祖國爭光。

450字左右讀詹天佑有感篇5

詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師……在朗朗的讀書(shū)聲中,我了解了這個(gè)人的不平凡。

首先印入我腦海的是他那響亮的名字“詹天佑”。老師講,當時(shí)清政府無(wú)能,中國有很多地方被洋鬼子侵略,從北京到張家口的這一段鐵路很重要,地形復雜,懸崖峭壁。洋人們都以為這樣的地形我們修不成鐵路??伤麄兿脲e了,中國已經(jīng)有了一位偉大的工程師。

這篇課文講述的是:在1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路,大家都說(shuō)這一回咱們可爭了一口氣。盡管困難重重,但詹天佑總是與工人們同甘共苦。定點(diǎn)、測繪,詹天佑都做到一步不差,在洋人的譏笑下,在民族的希望下,成功修建好了京張鐵路,給那些外國人一個(gè)有力的回擊。

讀完這篇課文,我心潮澎湃。詹天佑冒著(zhù)一不小心墜入深谷的危險修筑鐵路。他總是想,這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。就是這種力量讓詹天佑拼盡全力。

“少年智則國智”“少年富則國富”“長(cháng)江后浪推前浪”“青出于藍則勝于藍”……我們要好好學(xué)習,用知識讓中國變得更加富強,更加神圣,不可侵犯!

450字左右讀詹天佑有感篇6

這天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛(ài)國。

《詹天佑》這篇文章,主要寫(xiě)的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國主義者嘲笑,他堅持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測線(xiàn)路。晚上,他就在油燈下繪圖,計算。遇到困難,他堅持不懈,勇往直前,結果憑著(zhù)他的智慧,京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了,比計劃提早了兩年,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。

讀完這篇課文后,我的心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的贊嘆這位杰出的愛(ài)國工程師——詹天佑。他對工作要求認真,不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服,他對祖國懷著(zhù)一顆堅定的心,和崇高的敬意也讓我佩服……

但更讓我佩服的是他那愛(ài)國情懷。他勇敢的理解修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛(ài)國;他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛(ài)國;他對工作認真負責,盡心盡力,這叫愛(ài)國;修筑鐵路遇到困難,他總是認真思考,仔細研究;這叫愛(ài)國;應對鐵路的漫長(cháng)工程,和重重阻礙,他總是抱著(zhù)信心,勇往直前,這也叫愛(ài)國,還有他對祖國有一顆愛(ài)國心……

《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺……

450字左右讀詹天佑有感篇7

今天我們學(xué)了詹天佑一課詹天佑是工程師而且還是愛(ài)國工程師一條長(cháng)200米的京張鐵路干線(xiàn)外國的的工程師都不敢輕易嘗試還說(shuō)中國的工程師還沒(méi)有出世呢?聽(tīng)了這句話(huà)我感到很憤怒因為他們還不敢輕易嘗試那也用不著(zhù)藐視我們啊!

詹天佑不怕狂風(fēng)怒號,也不怕有一不小心還會(huì )墜入深谷他也不怕他也要把這一條鐵路修好如果不是因為他的一顆愛(ài)國心他不可能不怕墜到深谷里面去的不可能不怕困難如果不是因為他的一顆愛(ài)國心中國的工程師不可能不被帝國主義者的嘲諷低下頭如果不是因為他的一顆愛(ài)國心中國的工程師就不可能有信心帝國主義者不可能不嘲諷我們。多虧了詹天佑爺爺中國才沒(méi)有發(fā)生那些事情。

再想一想我自己,考試的時(shí)候卷子做完了就在那里玩了。而發(fā)下卷子的時(shí)候我傻了眼了,因為我沒(méi)有檢查而錯了好多的題,是一看就會(huì )的題現在居然馬虎而做錯了的,如果詹天佑爺爺在修筑京張鐵路馬虎了的時(shí)候就會(huì )不提早兩年竣工了就會(huì )修不好還設計了‘人’字形線(xiàn)路就會(huì )上去的。

所以,我們要學(xué)習詹天佑認真的態(tài)度!

450字左右讀詹天佑有感篇8

最近,我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。它主要講了,詹天佑在帝國主義者的嘲諷下,在巨大的壓力下毅然理解了任務(wù),他不怕困難,堅持不懈,最終有了回報:“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國的工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn)。

這是一項多么艱巨的任務(wù),可想而知。但詹天佑卻做到了。我認為他能夠為祖國爭光,爭一口氣是因為他堅持不懈的精神。其實(shí),他堅持不懈的精神,已經(jīng)讓他成功了一半。

這讓我不由得想起了我身邊的一個(gè)成功的事例:

朋友要求學(xué)自行車(chē)。我以為她只是隨便玩玩的,沒(méi)想到她表現的十分認真。每一天早上我起來(lái)的時(shí)候,都能夠看見(jiàn)她在練習。經(jīng)常摔倒,又擦破了膝蓋,可她總是笑笑:“沒(méi)事?!蔽铱粗?zhù)就覺(jué)得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥,一面給她潑冷水,其實(shí)是想激勵她,果然這招真有用。朋友更加努力,為的是證明給阿姨看:她能夠做到的。事實(shí)證明,沒(méi)錯,她做到了。我和阿姨都為她感到高興,讓朋友帶上我們兜一圈。朋友能夠成功是因為她堅持不懈的精神。

詹天佑堅持不懈的精神換來(lái)了“京張鐵路”的成就;朋友堅持不懈的精神換來(lái)的是學(xué)會(huì )自行車(chē)的本領(lǐng)。相信吧,堅持不懈是成功的一半!讓我們也一齊來(lái)學(xué)習這種優(yōu)良精神吧,相信我們會(huì )成功!

450字左右讀詹天佑有感篇9

在我們語(yǔ)文書(shū)第二單元中,4篇課文都是愛(ài)國的文章。這次習作,我準備采用《詹天佑》這篇文章!

詹天佑是一位愛(ài)國工程師,他負責修筑的是最的”京張鐵路“!當時(shí)我們國家剛提出修筑計劃,外國人就出來(lái)阻攔,他們都想獲得這條鐵路的修筑權。后來(lái)他們提出一個(gè)條件:如果中國工程師自己去修筑,他們就不再過(guò)問(wèn)。那時(shí)后,中國已經(jīng)有了屬于自己的工程師,詹天佑就是其中一位!

我很佩服詹天佑,他面對困難時(shí)毫不畏懼,他不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。詹天佑之所以成功了,是因為他有一顆愛(ài)國之心和自信心!他想讓中華富裕起來(lái)強大起來(lái)。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō):”我們的工作首先要精密,不能有半點(diǎn)馬虎?!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不行該出自工程人員之口?!皬倪@句話(huà)中,我體會(huì )到了詹天佑對這項工作的認真態(tài)度,他很重視這項工作。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì )使中國的工程師失掉信心。詹天佑對這項工作很重視,他不想讓外國人瞧不起我們中國人。他把祖國的任何東西都放在心里,因為他是一名愛(ài)國的工程師!

我要向詹天佑學(xué)習,雖然我不能像他一樣也去修筑一條鐵路,但我可以從小事做起?,F在我的任務(wù)就是好好學(xué)習,讓自己成為報效祖國的棟梁之才!加油吧!

450字左右讀詹天佑有感篇10

今天,讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。

這篇文章主要記敘了詹天佑主持修筑第一條完全由我國工程師技術(shù)人員設計施工的京張鐵路,在修筑過(guò)程中克服了重重困難,并提前兩年竣工的事。

在這篇文章中,讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵自己的那句話(huà):“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì )使中國的工程師失掉信心?!本堣F路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,詹天佑主持修筑的好壞,關(guān)系著(zhù)國家和人民的聲譽(yù),修好了,可以有力的回擊帝國主義,提高信心;修不好,外國人會(huì )譏笑,而且會(huì )使中國工程師從此喪失信心。詹天佑用這句話(huà)來(lái)激勵自己,足以證明詹天佑一定要為祖國爭氣的決心。

詹天佑為了維護祖國的尊嚴,而勇敢接受任務(wù),創(chuàng )造性地設計了“人”字形線(xiàn)路,京張鐵路提前兩年修筑成功,是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難,修筑鐵路的呢?我想,是詹天佑對祖國的一片赤誠之愛(ài),是詹天佑對科學(xué)的'嚴謹態(tài)度,才使這位工程師長(cháng)了中國人的志氣,滅了外國人的威風(fēng)。他不愧是一位杰出的愛(ài)國工程師。

詹天佑,是我們這一代青少年學(xué)習的楷模。今后,在學(xué)習上,我也要不怕困難、努力學(xué)習,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而砥礪前行!

450字左右讀詹天佑有感篇11

  今天,我再一次拿起課本,翻到《詹天佑》這一課。深深地又被他感動(dòng)了。

  《詹天佑》這篇文章記敘了我國杰出的愛(ài)國工程師詹天佑,在不畏帝國主義者的嘲笑,毅然接受了任務(wù)。于1909年8月11日竣工。

  我發(fā)現,詹天佑之所以成功,主要因為他有著(zhù)一種寶貴的工作態(tài)度——嚴肅認真。

  老實(shí)說(shuō),我平時(shí)做事,經(jīng)常被爸媽、老師說(shuō)是“馬大哈”。因為我對生活的一切都非常粗心。記得有一次我貪玩,為了應付作業(yè),我草草地寫(xiě)完作業(yè)。作業(yè)發(fā)下時(shí),我心驚肉跳地打開(kāi)作業(yè)本,一看,滿(mǎn)是紅圈圈,后悔也晚了。那時(shí),我被老師狠狠地批了一頓。但自從我讀了這篇文章后,我發(fā)誓要向著(zhù)詹天佑學(xué)習。

  詹天佑不怕困難,勇于克服。而我呢?在生活中遇到困難時(shí),往往只選擇了放棄,而沒(méi)有像他那樣站出來(lái)克服。所以,我要好好的向他學(xué)習。在往后的人生道路上,我才可以取得最終的勝利。

  這篇文章,令我體會(huì )到詹天佑的杰出才干、愛(ài)國精神。他是我國一顆璀璨的星星,一個(gè)值得學(xué)習的好榜樣。

  

450字左右讀詹天佑有感篇12

有一個(gè)人,他在帝國主義的壓迫下,毅然接受了清政府交給他的任務(wù);有一個(gè)人,他在外國記者的譏笑中,使京張鐵路提前兩年竣工;有一個(gè)人,他在環(huán)境非常惡劣的情況下,依然堅持在野外工作,遇到困難,他總是為祖國著(zhù)想。他是誰(shuí)?他就是我國杰出的愛(ài)國工程師——詹天佑。

他是一個(gè)聰明的人。從開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道用的兩頭同時(shí)向中間開(kāi)鑿的方法,到開(kāi)鑿八達嶺隧道的“中部鑿井法”,還有過(guò)青龍橋時(shí)用的“人”字形線(xiàn)路……這些難道還顯示不出詹天佑聰明嗎?

詹天佑不但聰明,還是個(gè)很仔細的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“‘大概’、‘差不多’這些詞匯不應該出自工程人員之口?!贝蠹蚁胍幌?,如果火箭發(fā)射慢了幾秒鐘,那么火箭就會(huì )偏離軌道,搞不好會(huì )掉下來(lái),引起大規模的人員傷亡,還會(huì )讓外國人譏笑。修建鐵路也是,如果差了一點(diǎn)點(diǎn),火車(chē)就會(huì )脫軌?!安钪撩?,失之千里”,如果人人都像詹天佑那樣,“豆腐渣”工程也就不會(huì )存在了!

可是有些人卻不同。有的人做衛生,匆匆做幾下。衛生工具一扔就跑了,結果被扣了分數,還被老師罰。為什么他不能像詹天佑那樣,仔仔細細地打掃干凈,記過(guò)不僅沒(méi)扣分,還會(huì )被老師表?yè)P。

詹天佑真是個(gè)不怕困難、聰明、一絲不茍的愛(ài)國工程師啊!

2005181